竞聘上岗演讲稿
尊敬的各位领导：
竞聘给人带来压力，也带来了选择和机遇，__岗位技术员是我不悔的选择。
我叫___，女，_年_月出生，大专文化,_年_月毕业于__学院。_年_月我从外单位调入_厂。十年多来，我一直在_岗位从事质量检验工作，历任_岗位运行班长、“芙蓉杯”标兵岗岗长、安全员和技术员等职务，现任_厂_岗位技术员。因本人独特大胆的管理方式和雷厉风行的工作作风，加之自身技术过硬，责任心强，先后被工厂授予“九七年度厂优秀团员”、“二0__年度厂新闻人物”、“二0__年度厂先进工作者”、“20__年度厂四型女职工”等荣誉称号。
从我进入工厂的第一天起，我就暗下决心：一定要扎扎实实的工作，刻苦钻研技术，做一名合格的新时代的女工。为尽早适应新岗位的要求，我毅然将五个月大的女儿送到乡下断奶，争取了去常德_厂和青岛_厂培训学习的机会;为学好技术，我成天啃那些枯燥无味的业务书籍，成天跟着师傅们跑现场。10年下来，我积累了近20万字的技术笔记和心得体会。
前六年，我一直扎根生产一线倒班岗位，熟练掌握了各项操作技能，积累了丰富的工作经验。我扎扎实实地推行岗位系统操作法(一人多岗，一岗多能)，义务为职工进行岗位培训授课，提高了全体职工的业务素质和技术水平。我特别注重对新手的“传帮带”。近年来，随着生产负荷的提升及岗位人员的频繁调动，岗位上陆续走了一批熟练工，进了一批新手，我手把手地教操作，不厌其烦地讲要领，将自己的技术经验毫无保留的传授给学徒。经我带出的12个徒弟均合格地通过了上岗考试，达到了顶岗的水平。有的还成为了岗位新生的技术力量和技术骨干，使_岗位平安地度过了“人员危机”。
一份耕耘，一份收获。接下来的四年里，我先后参与了《原丝快样去头丝方法的改进》、《原丝外观检测方法的改进》、《快样纤度与平衡样纤度的关系探讨》、《快样强伸与平衡样强伸的关系探讨》、《如何降低快样纤度的漏检率》和《降低INSTRoN4465型强力机的故障率》等多项技术攻关，累计为工厂创效60多万元。
正是凭借着这种勤学苦练的精神，我由一个对检验技术一窍不通的“门外汉”成为了_岗位的技术骨干。_年_月，我开始担任_岗位运行班长;_年_月，我在_部门举行的操作比武活动中获得了“优秀操作能手”的称号;_年_月，我被破格提拔为_岗位技术员;_年_月，在全厂的技术比武活动中，我再一次荣获“技术比武能手”。
走上管理岗位后，我丝毫没有放松对自己的要求，始终以“爱岗敬业、严细尽责”的高标准严格要求自己，认真履行岗位职责。每日坚持对本岗位分析数据进行质量把关，严格执行三级检制，杜绝质量事故的发生;每日对设备进行巡检和维护保养，随时掌握设备运行状态，避免设备事故的发生。我还进一步完善细化了岗位原始记录和工艺纪律考核细则，并做到公开、公平、公正，保证了原始记录的真实性、及时性和准确性。
为配合工艺调优，我精心搜集数据，积极主动向生产部门反馈质量信息;每日深入到工作实践中，及时发现和解决工艺设备问题，为产品的质量攻关打下了坚实的基础。为妥善解决产品质量纠纷，我多次奔赴山东、湖北、上海和江苏，与客户进行沟通和探讨，为工厂赢得了良好的信誉。
以上只能说明过去，并不能代表未来，_岗位还有很多事情等着我去做。无论这次竞聘结果如何，我都将坦然面对。如果竞聘成功，我将一如既往，将_岗位的技术管理工作进行到底，并争取迈向更高的台阶!如果竞聘失败，我将平静的接受这个现实，服从领导安排，转入新的岗位，去努力拼搏!
“世道艰，路途长，人生何为不波澜?苦挣扎，突冲破，汝今宜以勇士做!”，我时刻牢记这句至理名言，并以此鞭策自己。给我一次机会吧，我会还您一个惊喜!
竞聘上岗演讲稿
尊敬的各位领导：
大家好!
我叫，我原来在xx公司，主要负责统计和人事劳资工作，但是现在xx公司已经不存在了，前一段时间段里搞竞聘，我参加了两个职位的竞争都失败了，这已经是我第三次参加竞聘了。原来咱们在两个不同的公司，大家对我可能不太熟悉，下面我就把自己的情况向大家简单介绍一下：
我是19xx年7月毕业于朝阳广播电视大学财务计算机管理专业。20xx年取得东北财经大学会计学专业全国自学考试本科毕业证书。19xx年至20xx年参加了北京师范大学经济管理专业高级研究生班的学习，并于20xx年末获得研究生毕业证书。
我于19xx年3月在市直公路段参加工作，先后在段里的工程公司和xx公司工作，主要负责统计工作和公司企业人员的人事劳资工作。参加工作以来，我始终坚持学习专业技术知识，不断地武装自已的头脑，先后于19xx年取得助理会计师职称，于20xx年1月取得了统计专业人员上岗证，于20xx年10月通过全国考试，取得中级统计师职称资格，并于今年年初受聘为中级统计师。参加工作以来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳，尊敬领导和团结同志，很好的完成了自己应做的工作。可以说参加工作这九年的时间和经历，让我无论是在业务上还是意识上都得到了很大的锻炼和提高，特别是从xx公司解体到参加段里的竞聘再到参加咱们公司的竞聘这段时间里，对我的`人生是一个很大的磨练。公司解体的时候我感到孤独无助，有一种无家可归的感觉;在段里竞聘失败以后，我感到迷惑不解，不知道何去何从;现在咱们公司又给了我一个竞聘的机会，我心里又有了新的希望，我和大家一样都是在市直段下面的公司工作，干了这么多年，我的工作部门解体了，我年纪还很轻，以后的路还很长，还得找个工作养家糊口呀，我非常想成为咱们养护公司的一员，希望大家能接纳我。
我这次竞聘的是公司的会计员，我认为我能够胜任这个工作：
首先，我虽然从事的是统计工作，但是，统计，会计不分家，在这些年我一直进行会计工作的学习和实践，在工作之余，我多次参加财政部门举办的会计培训班，并于98年就考取了助理会计师职称，同时，我在多家私营企业做过兼职会计，积累了大量的财会工作经验，对于下一步所要面临的工作不会有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了经济管理专业的研究生课程的学习，对现代社会的经济工作比较了解，在具体工作中可以很好的发挥自己的专业特长，具有处理各种复杂的会计方面事务的能力。
第三，我具有比较扎实的工作作风，具有比较平和的心态和诚以待人的性格，具有饱满的，乐观的工作热情，我会尊重老同志，团结年轻同志，尽一切努力把工作搞好。
综上所述，我可以向大家保证，如果竞聘成功，我一定会做好自己的本职工作。
虽然我有以上这些优势，但我也有自己的不足之处，特别是通过这次参加段里的竞聘，我对这一点有了更加清醒的认识。为什么我具有一定的学历和职称，但我却失败了呢这些天我一直在想这个问题，想到最后觉得还是不能怨天尤人，得到这个结果与我自己有很大的关系，主要是因为我太年轻，社会经验不足，与领导和同事沟通太少，以至于大家对我都不太了解。如果我这次竞聘成功，成为咱们公司的一员，我一定要吸取这个教训，跟领导和同志们搞好关系，在工作中坚决执行领导的意图，多向同事们虚心请教;在生活中，争取和大家都成为朋友，我年轻，又是个热心肠的人，今后大家有什么事用得着我，需要我做的，尽管开口，我会毫不犹豫的为大家服务。俗话说：路遥知马力，日久见人心。请大家投我一票，让我成为你们中的一员，我会通过行动向你们证明：你们的选择没有错。
我讲完了，谢谢大家!
竞聘上岗演讲稿
尊敬的校长，各位领导、评委老师：
大家好!非常感谢学校领导、老师们这些年来对我工作的支持和信任，并给了我这次难得的机会参加竞聘。作为一名有十几年党龄的党员，我始终拥护党的领导好党的教育，渴望学校有浓厚的竞争机制和竞争氛围。同时愿意将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受教育人事改革的洗礼。经过学校领导提名、慎重思考，我参加竞聘的岗位是：政教处主任。
时光荏苒，我于1991年从学校毕业参加工作，1993年到本校工作，我热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，任劳任怨、长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，使我获得了一定的班级管理和教育教学经验。在工作中，我扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，多次获得各级各类称号奖励(如德育先进工作者、市区学校安全工作先进个人、优秀党员、市级先进教育工作者等);在初中数学新课程改革实践中做了很大努力，同时也取得了一些成绩(如案例《进步就是优》获得市级一等奖、《浅谈有效学习》在人民日报社主办的__年第七期《中国素质教育》上发表并获得二等奖、《培养孩子从小事做起》在__年第二期《吴忠教育》上发表、《在初中化学教学中培养学生创造能力初探》获得__年市级论文评选二等奖)，工作和成绩都得到了师生的认可，年终考核始终在合格以上等次。我的每一点进步，与历任校领导的正确指导和全体老师的帮助、支持是分不开的。在不断学习中进步，在不断进步中积累，可以说，是园艺场学校这片沃土培养了我，在学校人事改革的今天，需要竞聘上岗充实中层队伍的情况下，我希望继续能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
我认为，我参加竞聘所具备的优势条件是：
一、端正的态度和优秀的政治素养
参加工作以来，我始终对工作认真负责，勤勤恳恳，有非常强的事业心、责任感和使命感。无论是工作还是学习，我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流，纷繁复杂的社会里，在我的心中，始终认同马列主义，拥护中国党的领导，坚决贯彻执行党路线方针和。既没有从事第二职业、也没有进行过有偿家教。端正的态度和优秀政治素养能够引导我在担任政教主任工作的过程中，能够明辨是非，平等公正地对待人与事。
二、丰富的班主任经验和管理学生的经验
从参加工作开始的前__年一直在担任班主任，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风。与学生和睦相处、亲和力强，在对待学困生方面，有独特的方法，取得了显著的效果。从__年开始参与学校政教工作，在不担任班主任工作后，每任一个班级的课程，总是通过仔细的观察，及时掌握学生的一些基本状况，与班主任经常联系交流，与学生交流沟通，亲近他们，尊重他们，与他们单独交谈，与家长勤联系，在生活中热心关怀他们，及时了解他们的思想状况，尽量做到多表扬，多鼓励，多给学生改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，明确学习的目标，帮助他们克服了懒惰心理，校正不良的学习习惯，让他们变得要学习、爱学习，学习成绩不断进步。早在1993年我的《班主任工作之我见》就在原利通区教育局组织的班主任工作经验交流会上交流，这些年的工作经历使我积累了大量的班主任经验，并且能够很好的运用于实际当中。
三、较扎实的文字功底
扎实的文字功底能够保证我在政教主任的工作中，准确地领会和把握领导意图，写出高质量的德育计划总结、综治工作计划总结、sdp工作中许多文字材料、部分通讯简报等，如实地反映学校政教处工作状况，为对外宣传学校，树立学校良好的外部形象，进一步扩大学校在社会上的声誉打下良好基础。
四、积极的进取精神
本着做一件事，就要做好的工作态度，对于自己所承担的每一项工作，不论是大还是小，我都能认真踏实的对待。不论是数学教学工作、化学教学工作，还是学校政教处工作、学校安全及综合治理工作，我都能干认真去干，并取得了一些成绩，如市局颁发的德育工作先进集体、安全文明校园等。不论是领导还是同事，对于交给我做的每一件事都特别的上心。作为一个年轻人，在完成工作任务的同时，我还能做到勤动脑、敢创新，积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为政教主任的工作热情与潜能，在学校发展上也能够大胆献言献策。
五、充满激情的年龄优势
我现在已满38周岁，在咱们学校属于中坚力量，在工作中我感觉精力充沛，身体健康，还有年轻人的朝气与投入工作的激情;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧性和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。这些，都使我对这份工作充满激情与自信，对未来充满憧憬和希望。
六、较强的电脑操作和运用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己亲自上机操作完成，在完成了原来教育厅主办的信息技术初级、中级、高级培训考试，英特尔培训全部合格的基础上，我自己又参加了市人才考试中心主办的四个模块的考试，成绩全部达到。在这次两基迎国检文书档案的整理过程中，我积极参与和配合学校工作，对各类文书档案资料按照文件要求进行整理归档，这些资料的保存对于学校政教工作的管理非常重要，而我正具备了这一有利的条件，我能熟练的运用计算机进行自动化办公，极大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的综合协调、与人沟通的能力。
担任班主任工作中，我能积极协调各学科老师、家长、以及学生的关系，处理班上突发的事件时果断冷静，周到细致，没有给学校添麻烦。在学校政教工作中，我能与班主任老师好团队干部、学生会成员进行积极的沟通。通过配合学校工作，组织召开家长会，与学生家长密切联系，自己较好的交际能力得到了充分的展示。
如果我竞聘上政教主任，我一定会充分发挥自己的长处，用踏实积极的态度去做好政教处的工作。在今后工作中我有以下设想：
一、到位不越位，补台不拆台
作为学校中层领导，尊重学校校长、的核心领导地位，维护领导的威信，做到：到位不越位，补台不拆台。多与各处室、各关部门联系沟通，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子、献言献策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在对待学生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以对得起学生，对得起良心为出发点，积极创建德育工作和谐局面。
三、坚持学习，不断进取
坚持学习，多阅读关于政教管理方面的书籍，向各位同事学习，尤其是多与主管领导交流，熟悉运用政教工作的细则与原则。进一步细化班主任工作考核的细则和操作办法，多向班主任请教，了解班主任的呼声，适时调整自己的工作方式与方法，使政教处工作与班主任工作能有一个共赢的局面。坦诚地说，在我们学校人少事多的情况下，组织大家竞聘，我更重视参与的过程，用清华大学校长对学生说的一句话来说说：就是过程比结果更重要。希望大家能够一如既往的支持学校政教工作，把学生培养成懂文明、守纪律、爱学习、会生活的合格人才。
谢谢大家!